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[périodique]
| Titre : |
Gérer & Décider |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fédry, Jacques, Directeur de publication |
| Langues : |
Français (fre) |
[périodique] Gérer & Décider [texte imprimé] / Fédry, Jacques, Directeur de publication. Langues : Français ( fre) |  |

| Titre : |
Lectures choisies sur le devenir de l'Afrique dans le monde : une méthode d'analyse de textes avec les exercices et réponses |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fédry, Jacques, Auteur |
| Editeur : |
Yaoundé [Cameroun] : éd. presses de l'UCAC |
| Année de publication : |
2004 |
| Collection : |
Collection " Apprendre" |
| Importance : |
285 p. |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-911380-93-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Livres:Autres livres
|
| Mots-clés : |
Lectures choisies Afrique penseurs africains, tradition orale mythes proverbes contes |
| Index. décimale : |
808 F |
| Résumé : |
le but de ce manuel, destiné aux élèves terminant le secondaire et aux étudiants abordant les études universitaires, est de s'exercer à comprendre un texte: saisir sa structure , l'articulation du raisonnement, l'idée essentielle. l'étudiant s'exerce d'abord à découvrir la pensée de l'auteur ( cinq premières sections), puis à réagir sur le texte, en réfléchissant sur ce qu'il lit et en redigeant à son tour ( sections 6 et 7). |
Lectures choisies sur le devenir de l'Afrique dans le monde : une méthode d'analyse de textes avec les exercices et réponses [texte imprimé] / Fédry, Jacques, Auteur . - Yaoundé [Cameroun] : éd. presses de l'UCAC, 2004 . - 285 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Collection " Apprendre") . ISBN : 978-2-911380-93-8 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Livres:Autres livres
|
| Mots-clés : |
Lectures choisies Afrique penseurs africains, tradition orale mythes proverbes contes |
| Index. décimale : |
808 F |
| Résumé : |
le but de ce manuel, destiné aux élèves terminant le secondaire et aux étudiants abordant les études universitaires, est de s'exercer à comprendre un texte: saisir sa structure , l'articulation du raisonnement, l'idée essentielle. l'étudiant s'exerce d'abord à découvrir la pensée de l'auteur ( cinq premières sections), puis à réagir sur le texte, en réfléchissant sur ce qu'il lit et en redigeant à son tour ( sections 6 et 7). |
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Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
|
663
|
808 FED |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
3285
|
808 FED |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |

Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
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269
|
808 FED |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
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3284
|
808 FED |
Livre |
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Documentaires
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Disponible |